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    2024中級(jí)經(jīng)濟(jì)師《人力資源》知識(shí)點(diǎn)集錦

    中級(jí)經(jīng)濟(jì)師 責(zé)任編輯:陳俊巖 2024-11-15
    第一部分 組織行為學(xué)第一章 組織激勵(lì)第一節(jié) 需要、動(dòng)機(jī)與激勵(lì)知識(shí)點(diǎn):需要、動(dòng)機(jī)與激勵(lì)考點(diǎn):需要的概念與類型

    考法1:需要的概念辨析(論述題)

    解法:關(guān)鍵詞總結(jié)

    需要

    概念

    指當(dāng)缺乏或者期待某種結(jié)果而產(chǎn)生的心理狀態(tài)

    分類

    物質(zhì)需要(食物、空氣、水等)和社會(huì)需要(歸屬、愛等)

    考點(diǎn):動(dòng)機(jī)的概念與類型

    動(dòng)機(jī)指人們從事某種活動(dòng)、為某一目標(biāo)付出努力的意愿,這種意愿取決于目標(biāo)能否以及在多大程度上能夠滿足人的需要。

    考法1:構(gòu)成動(dòng)機(jī)的三要素的歸類(歸類題)

    解法:關(guān)鍵詞記憶“堅(jiān)持努力方向”

    動(dòng)機(jī)的三要素:

    決定人行為的方向——要不要做;努力的水平——努力程度;堅(jiān)持的水平——遇到困難怎么解決?

    考法2:區(qū)分內(nèi)在動(dòng)機(jī)和外在動(dòng)機(jī)(連線題)

    解法:連線對(duì)應(yīng),身外名利

    動(dòng)機(jī)的來源

    內(nèi)在——行為本身

    挑戰(zhàn)性的工作

    外在——行為結(jié)果

    工資,獎(jiǎng)金,表?yè)P(yáng),社會(huì)地位(如晉升)

    考點(diǎn):激勵(lì)的概念與分類

    激勵(lì)指通過滿足員工的需要而使其努力工作,從而實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過程。

    考法1:需要、動(dòng)機(jī)與激勵(lì)三者關(guān)系的內(nèi)涵(論述題)

    解法:圖示記憶,理解三者關(guān)系

    【三者關(guān)系】需要產(chǎn)生動(dòng)機(jī),激勵(lì)激發(fā)動(dòng)機(jī),動(dòng)機(jī)引起行為,滿足需要。動(dòng)機(jī)水平越高,人的意愿越強(qiáng),發(fā)揮更好,更容易滿足需要。

    考法2:區(qū)分不同的激勵(lì)類型(連線題)

    解法:運(yùn)用口訣記憶(內(nèi)容有物、對(duì)象有人、作用有正負(fù))

    (1)激勵(lì)內(nèi)容的角度:物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì);(2)激勵(lì)作用的角度:正向激勵(lì)和負(fù)向激勵(lì);(3)激勵(lì)對(duì)象的角度:他人激勵(lì)和自我激勵(lì)。

    溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,本網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請(qǐng)考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!

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