摘要:本文內(nèi)容來源于希賽優(yōu)秀學(xué)員南岳3班陳同學(xué)的分享。陳同學(xué)認(rèn)為自己能成功通過考試是因?yàn)椤斑\(yùn)氣好”,但從他對自己的PMP®備考經(jīng)歷所做的總結(jié)來看,“堅(jiān)持”才是成功必不可少的原因。
先說備考的過程,我是22年3月份左右報名,原本預(yù)計(jì)6月份考試。由于疫情的原因拖延到7月底。當(dāng)然也算是運(yùn)氣好吧,6月份的小伙伴身先士卒帶來了考試敏捷占比大幅提升的消息。也得益于后面幾套卷子的帶來的底氣(雖然實(shí)際占比不高),真正上考場時心態(tài)沒有特別緊張,順利拿到了3A?,F(xiàn)在整理一下備考的心得,望對小伙伴們有所幫助。
1、時間充裕,最好完整走一遍正課。
PMP®對于計(jì)算、原理的內(nèi)容不多,主要還是理解為主。對于五大過程組,十大知識領(lǐng)域的解讀以及敏捷的內(nèi)容,如果純看精簡版或者文字,實(shí)在如同嚼蠟。而走一遍正課,真真正正跟著老師們思路理解一遍,對記憶、理解、復(fù)盤是很有幫助的。加上老師們時不時會介紹自己的工作經(jīng)歷,聊聊工作上的趣事,也可以更好的消化知識內(nèi)容。
2、有針對地刷題+記錄錯題。
PMP®到底還是一門考試,是考試就有應(yīng)試辦法。其中刷題便是最簡單有效的。但是刷題的時候不需要盲目求量,更重要的是要回頭看。明白這個題目為什么這么選。如果做錯了,那自己做錯的原因是什么,是粗心還是知識點(diǎn)沒記住。對于遺漏的知識點(diǎn),很簡單,反復(fù)看?!胺磸?fù)”是加強(qiáng)記憶最好的辦法。也正是如此,多關(guān)注自己的錯題記錄是很有必要的。
如果實(shí)在沒時間,可以嘗試反復(fù)一、刷模擬題。一次可以不及格,但是第二次、第三次都要有所提升,最終(最好)把分?jǐn)?shù)提到160+。這個提升不是靠死記硬背答案,而是理解為什么要這樣選,其他選項(xiàng)為什么不選。每次做的時候都要在腦海里過一遍。
3、心態(tài)平穩(wěn),不糾結(jié)。完事仔細(xì)核對答題卡。
相比與其他考試,PMP®的180道選擇題的量還是非常龐大的,考試時間接近4個小時,考試題目直接就是一本小冊子。我在考試的時候,前半程很順利,但越到后面越慢,簡單來說就是腦子開始罷工,試卷上每個字都認(rèn)識但是就不知道題目說什么。如果不是職業(yè)需要或興趣,我想現(xiàn)在的人每日的閱讀量都很少。難以支撐短時間的高效閱讀。
所以我給自己的策略是:不糾結(jié)。遇到難題,二選題憑第一反應(yīng)直接過,題號畫個圈做標(biāo)記。每隔30道題目就涂一次答題卡,讓大腦小憩一下。把精力優(yōu)先用在完成考試上。
做完后第一件事,就是檢查答題卡和試卷上勾畫的答案是不是一致的,有沒有錯涂漏涂。然后再檢查考生姓名、準(zhǔn)考證號、考場號等信息有沒有錯誤。
最后的最后,有精力和時間再去看疑難題目。
4、自驅(qū)力是學(xué)習(xí)的好幫手。
我記得佩奇老師第一堂上課的時候就和我們說,PMP®帶來的是一個知識的體系框架,證很重要,更重要的是學(xué)以致用。以前我也是覺得國內(nèi)的項(xiàng)目管理就是純粹的人情世故,項(xiàng)目來的時候上手就做,很少歸納總結(jié)。完全沒有考慮過項(xiàng)目經(jīng)理到底是一個什么樣的角色。直到我在某一次很關(guān)鍵的面試的時候被面試官問了兩個小問題:
(1)以你的經(jīng)歷來說,你覺得項(xiàng)目管理是什么?
(2)項(xiàng)目管理三要素是什么?
我卡殼了,如何去執(zhí)行一個項(xiàng)目我很清楚,如何與甲方拿需求、要資源我也清楚,甚至甲方的審計(jì)部門如何審計(jì)項(xiàng)目過程我比甲方還清楚。但我?guī)缀鯖]想過如何把這個過程表述、歸納出來——而這便是PMP®知識體是我想考PMP®的初衷。也正是因?yàn)橛羞@個初衷,整個學(xué)習(xí)過程是沒有覺得多煩躁無聊。反而是更多的思考為什么可以這樣做,為什么要這樣做。整個學(xué)習(xí)過程是自我驅(qū)動的,談不上高效,但是讓我切實(shí)體會到:Learningissointeresting。
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