摘要:PMP®考試是一個(gè)全面的項(xiàng)目管理知識(shí)體系,需要掌握大量的知識(shí)點(diǎn)和技能。為了幫助廣大考生了解這些知識(shí)點(diǎn),小賽將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了整理,快來看看吧。
項(xiàng)目進(jìn)度管理
一、明確項(xiàng)目管理中的進(jìn)度管理
項(xiàng)目進(jìn)度管理是指在項(xiàng)目實(shí)施過程中,對(duì)各階段的進(jìn)展程度和項(xiàng)目最終完成的期限所進(jìn)行的管理。一般進(jìn)度管理一共分三大步:
(1)對(duì)進(jìn)度做出客觀直實(shí)的判斷
其具體方法包括:橫道圖Q比較法、S形成曲線比較法、香蕉形曲線比較法
前鋒線比較法、列表比較法
滯后主要原因:計(jì)劃本身欠周密、管理工作發(fā)生失誤
(2)制定切實(shí)有效的調(diào)整策略
方法一:
改變后續(xù)工作之間的邏輯關(guān)系。
若進(jìn)度偏差已影響計(jì)劃工期;并且有關(guān)后續(xù)工作之間的邏輯關(guān)系允許改變,此時(shí)可變更關(guān)鍵線路,但延誤時(shí)間已超出其總時(shí)差的相關(guān)工作之間的邏輯關(guān)系,從而達(dá)到縮短工期的目的。
方法二:
縮短某些后續(xù)工作的持續(xù)時(shí)間,即通過運(yùn)用壓縮持續(xù)時(shí)間的手段,加快后期工程進(jìn)度。
(3)監(jiān)督執(zhí)行過程,控制執(zhí)行質(zhì)量
二、從項(xiàng)目經(jīng)理的角度分析進(jìn)度管理問題
(1)高效項(xiàng)目管理的幾個(gè)要點(diǎn)
1、明確且達(dá)成共識(shí)的項(xiàng)目目標(biāo)。
2、精細(xì)化的任務(wù)分解。
3、有時(shí)間保障且有能力執(zhí)行的資源分配。
4、每日檢查、每周檢查項(xiàng)目進(jìn)展和提交物。
5、根據(jù)檢查情況調(diào)整任務(wù)目標(biāo)、資源、進(jìn)度,并修改計(jì)劃
(2)配套硬件
1.規(guī)范化和流程化:
為每項(xiàng)工作制定規(guī)范(第一次建立比較痛苦,但是一旦建立了有效的流程和規(guī)范,對(duì)將來復(fù)制成功的項(xiàng)目有很大的好處,能提高工作效率和降低資源能力的門檔)。
尤其要注意設(shè)計(jì)、測(cè)試和配置管理的配合,文檔手冊(cè)工作及早入手。
2.按照配置管理規(guī)范:
從硬件平臺(tái)、配置管理上保證項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)能有效協(xié)作,減少人工干預(yù)環(huán)節(jié)。
(3)軟件條件
1.有效溝通:
確保每個(gè)人聽明白了自己的任務(wù)是什么。
2.能力培訓(xùn):
對(duì)不能勝任的人提供輔導(dǎo)和培訓(xùn)。
不要把任務(wù)分配給沒有能力完成的人,團(tuán)隊(duì)的成員如果拿到不能勝任的工作,容易磨洋工,也感受不到成就感,所以安排合適的任務(wù)給合適的人非常重要。
多項(xiàng)目管理很重要的是如何保證資源的有效投入,在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中,一人跨多個(gè)項(xiàng)目的情況一定不要多,否則項(xiàng)目效率會(huì)低下。
多項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行還要分清項(xiàng)目的主次,抓住每個(gè)項(xiàng)目目前階段的要點(diǎn)和最大的風(fēng)險(xiǎn),提前想清楚應(yīng)對(duì)措施。
三、從項(xiàng)目成員的角度分析
對(duì)于項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員來講,如果同時(shí)有多個(gè)項(xiàng)目并行,要學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間。
比如軟件開發(fā)類的多項(xiàng)目并行,每個(gè)項(xiàng)目所處階段可能不盡相同,有的在需求階段,有的在設(shè)計(jì)階段,有的已經(jīng)提交了測(cè)試在修改BUG,有的在維護(hù)代碼,總的來講就是掌握自己的生物鐘,規(guī)律工作時(shí)間,分配合適的工作。
1、掌握好自己一天的生物鐘。
2、把連片、效率高的時(shí)間留給處于設(shè)計(jì)階段的項(xiàng)目。
3、每天固定的時(shí)間來修改BUG.維護(hù)代碼。
4、下班前10-30分鐘通常是完議時(shí)間。
5、不要相信你的記憶力。把做完的工作一個(gè)一個(gè)記下來。
6、思考不同的項(xiàng)目有沒有共性。
7、工作分優(yōu)先級(jí)。
最后,項(xiàng)目進(jìn)度的控制,判斷事情的重要與否還要著對(duì)項(xiàng)目整體的貢獻(xiàn),而非對(duì)個(gè)人自身是否重要,所以又回到開頭的那句:確保項(xiàng)目的每項(xiàng)工作都是在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)貢獻(xiàn)。
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