摘要:軟考信息系統(tǒng)管理工程師教材有什么變化?軟考信息系統(tǒng)管理工程師新版教材變化有哪些?軟考信息系統(tǒng)管理工程師教程(第2版)于2024年10月出版發(fā)行,從2025年考試起啟用,本文是軟考信息系統(tǒng)管理工程師教材新舊目錄變化對比(2)的內(nèi)容。
軟考信息系統(tǒng)管理工程師教材(第2版)于2024年10月出版發(fā)行,從2025年考試起啟用。希賽網(wǎng)對軟考信息系統(tǒng)管理工程師教材的新舊目錄進(jìn)行了變化對比分析,希望能幫助各位備考生快速了解教材變化,以便合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃。
軟考信息系統(tǒng)管理工程師教材新舊目錄變化對比(2)如下:
章 | 一級 | 二級 | 對比舊版信管 |
信息系統(tǒng)治理 | 4.1 IT 治理基礎(chǔ) | 全新 | |
4.2 IT 治理體系 | 全新 | ||
4.3 IT 治理任務(wù) | 全新 | ||
4.4 IT 治理方法與標(biāo)準(zhǔn) | 全新 | ||
4.5 IT 治理的 EDM | 全新 | ||
4.6 IT 治理關(guān)鍵域 | 4.6.1 頂層設(shè)計(jì) | 全新 | |
4.6.2 管理體系 | 全新 | ||
4.6.3 資源 | 全新 | ||
信息技術(shù)服務(wù)管理 | 5.1 IT 服務(wù)基礎(chǔ)特征 | 5.1.1 服務(wù)的特征 | 全新 |
5.1.2 IT服務(wù)的內(nèi)涵 | 全新 | ||
5.1.3 IT服務(wù)的外延 | 全新 | ||
5.1.4 IT服務(wù)業(yè)的特征 | 全新 | ||
5.2 IT 服務(wù)生命周期 | 5.2.1 戰(zhàn)略規(guī)劃 | 全新 | |
5.2.2 設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn) | 全新 | ||
5.2.3 運(yùn)營提升 | 全新 | ||
5.2.4 退役終止 | 全新 | ||
5.2.5 監(jiān)督管理 | 全新 | ||
5.3 IT 服務(wù)質(zhì)量管理 | 5.3.1 IT服務(wù)質(zhì)量管理過程 | 全新 | |
5.3.2 IT服務(wù)質(zhì)量評價(jià)模型 | 全新 | ||
5.3.3 常見運(yùn)維服務(wù)質(zhì)量管理活動 | 全新 | ||
軟件開發(fā)過程管理 | 6.1 基本概念 | 6.1.1 活動與職責(zé) | 全新 |
6.1.2 常見過程模型 | 全新 | ||
6.2 軟件需求 | 6.2.1 需求的層次 | 全新 | |
6.2.2 質(zhì)量功能部署 | 全新 | ||
6.2.3 需求獲取 | 全新 | ||
6.2.4 需求分析 | 全新 | ||
6.2.5 需求規(guī)格說明書 | 全新 | ||
6.2.6 需求確認(rèn) | 全新 | ||
6.2.7 需求變更 | 全新 | ||
6.2.8 需求跟蹤 | 全新 | ||
6.3 軟件設(shè)計(jì) | 6.3.1 結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì) | 原13.2 | |
6.3.2 面向?qū)ο笤O(shè)計(jì) | 原14.2.3 | ||
6.3.3 統(tǒng)一建模語言 | 原12.5 | ||
6.3.4 設(shè)計(jì)模式 | 全新 | ||
6.4 軟件實(shí)現(xiàn) | 6.4.1 軟件編碼 | 全新 | |
6.4.2 軟件測試 | 原14.3 | ||
6.5 部署交付 | 6.5.1 軟件部署 | 全新 | |
6.5.2 軟件交付 | 全新 | ||
6.5.3 持續(xù)交付 | 全新 | ||
6.5.4 持續(xù)部署 | 全新 | ||
6.5.5 部署和交付的新趨勢 | 全新 | ||
6.6 全過程管理關(guān)注 | 6.6.1 軟件配置管理 | 原18.3 | |
6.6.2 軟件質(zhì)量管理 | 全新 | ||
6.6.3 工具管理 | 全新 | ||
6.6.4 開源管理 | 全新 | ||
6.7 軟件過程能力成熟度 | 全新 | ||
6.8 軟件工廠 | 6.8.1 發(fā)展現(xiàn)狀 | 全新 | |
6.8.2 與傳統(tǒng)開發(fā)對比 | 全新 | ||
6.8.3 建設(shè)方法 | 全新 | ||
6.8.4 應(yīng)用場景 | 全新 |
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